Современные информационные технологии в образовании

10.07.2018

Imperor.net: Новости: аристократия, монархия, luxury, история Современные информационные технологии в образовании

Информационные технологии уверенно вошли во многие сферы деятельности человека, они также оказывают влияние на процессы обучения. Уже сейчас многие молодые люди предпочитают получать образование дистанционно. Именно о такой форме обучения, а также ее особенностях пойдет речь в нашей статье.

Влияние новых технологий на обучение

Дистанционная форма обучения позволяет получать образование в высшем учебном заведении, расположенном в другом городе, стране или даже континенте, поэтому она становится очень востребованной. Многие молодые люди предпочитают обучаться дистанционно, считая традиционную систему образования неудобной и устаревшей.

Наша страна также начинает переходить на новую систему в сфере образования, которая сможет интегрироваться в мировое информационное пространство. В ходе этого процесса должны произойти изменения во всей системе образования, после чего она сможет стать более современной. Новые информационные технологии позволяют применять качественно иные подходы к процессу обучения, поэтому для многих студентов дистанционное образование будет более доступным и удобным.

Важнейшими составляющими, которые необходимы для обновления системы образования являются информационные и коммуникационные технологии (ИКТ). ИКТ представляют собой совокупность способов и устройств, предназначенных для обработки информации, по сути это компьютеры и установленное на них программное обеспечение, при помощи которых происходит взаимодействие преподавателей вуза и его студентов.

Законодательство РФ регулирует процессы применения ИКТ для дистанционной формы обучения, которое открывает перед вузами и их студентами уникальные возможности и перспективы.

Эти нормативные документы позволяют регулировать применение инновационных технологий в обучающем процессе, а также обязывают вузы обеспечивать открытый доступ к своим электронным ресурсам.

Образовательные материалы, имеющие электронную форму, могут быть созданы:

— учебными заведениями;
— сайтом Министерства образования РФ;
— образовательными порталами;
— обучающими каналами.

Образовательные технологии

Imperor.net: Новости: аристократия, монархия, luxury, история Современные информационные технологии в образовании

ИКТ в образовательной сфере могут применяться в таких возможных комбинациях.

Электронная форма обучения (E-Learning) – согласно первоначальному трактованию этого термина процесс обучения происходит при помощи компьютера. Сейчас же это понятие значительно расширилось, и для электронной формы обучения начали применять инновационные методики и технологии.

В связи с этим выделяют такие формы электронного образования:

  1. Синхронное — происходит в режиме реального времени, в нем могут принимать участие несколько человек, как и при традиционной форме обучения, но все они могут находиться далеко друг от друга. Огромной популярностью пользуются всевозможные вебинары, которые проводятся при помощи специализированного программного обеспечения.
  2. Асинхронное — позволяет студенту составлять свой график обучения и выбирать темп освоения материала. Все обучающие материалы хранятся на электронных или онлайн источниках.

Сейчас такие методики применяют не только вузы, но и многие компании, которые хотят использовать новые технологии для повышения квалификации своих сотрудников.

Новые технологии в сфере дистанционного образования

Дистанционная форма обучения – это не только электронное образование, оно включает в себя процессы самообучения в интерактивной форме, которые происходят при поддержке преподавателей института.

Дистанционное обучение включает в себя информационные технологии, применяемые в образовании, которые позволяют доставить учебный материал от преподавателя к студенту, а также обеспечивает их взаимодействие, при этом E-Learning выступает одним из инструментов этой формы обучения.

Основные преимущества дистанционной формы обучения

Дистанционное обучение открывает новые возможности как для вузов, так и для студентов, оно обладает такими основными положительными качествами:

  1. Учеба по месту проживания – позволяет студентам получать высшее образование, не выезжая в другой город из своего населенного пункта.
  2. Совмещение учебы и работы – дает возможность осваивать новую специальность, не уходя с занимаемой должности.
  3. Обучающие материалы хорошего качества – для всех студентов они находятся в открытом доступе, также у каждого есть возможность составить индивидуальный план обучения.
  4. Объективное оценивание – контроль пройденного материала осуществляется с применением автоматизированных методик оценивания знаний, которые позволяют студенту получить оценку его знаний дистанционно.
  5. Индивидуальный подход — студенты могут совмещать работу и учебу, обучаться по индивидуальному гибкому графику, а также осваивать материал в удобном для себя темпе.

Бенчмаркинг в сфере образования

Для примера возьмем Институт международных экономических связей. Мы рассмотрим как совершенствуются традиционные технологии для обучения.

Институт международных экономических связей, который был основан в 1995 году, является бесспорным лидером в сфере дистанционной формы обучения. В этом вузе наиболее эффективно были реализованы все принципы электронной формы обучения, которые позволили жителям самых отдаленных уголков нашей страны стать студентами этого учебного заведения, не меняя свое место жительства, не жертвуя своей семьей и работой.

За это время более 2-х тысяч студентов смогли получить в ИМЭСе отличное высшее образование, что позволяет вузу занять лидирующие позиции в части подготовки специалистов по международным связям по всей России.

Сейчас институт активно разрабатывает новые образовательные продукты и предлагает стать студентами таких направлений как «Экономика» и «Менеджмент».

Особенности дистанционной формы обучения

Все студенты ИМЭС, обучающиеся дистанционно, могут воспользоваться такими средствами и инструментами;

— лекции, с возможностью обратной связи;
— логические схемы;
— тесты тренинги;
— вебинары;
— программы для контроля знаний;
— взаимодействие всех участников процесса образования;
— создание электронного портфолио;
— оценивание знаний, полученных в вузе.

Imperor.net: Новости: аристократия, монархия, luxury, история Современные информационные технологии в образовании

Все электронные ресурсы студента хранятся в его личном кабинете на сайте вуза.

Новые обучающие онлайн курсы создают в виртуальной обучающей среде Moodle.

Для выполнения функций администрирования обучающего процесса предназначена информационная система «Спрут», которая выполняет следующие функции:

— информационное сопровождение студентов, контроль качества их обучения начиная с момента зачисления в вуз и заканчивая получением диплома;
— проведение аттестации, а также академическое администрирование при помощи идентификации каждого студента в электронной форме.

Организация виртуального обучения

Процесс виртуального обучения следует начинать с разработки образовательной базы. Этим должны заниматься специалисты разных направлений, в том числе преподаватели, дизайнеры, программисты и психологи. ИМЭС обладает большим опытом в сфере электронного администрирования, поэтому вуз имеет возможность заниматься разработками собственных программ.

Многочисленные партнеры ИМЭС расположены не только в России, но и в странах ближнего зарубежья, а также Восточной Европы.